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高二 数学
C011 ①
01 一、反三角函数
1、把概念弄清楚
02 （1）一个“奇怪”的定义
03 （2）“余弦值为X”
04 （3）顺理成章的公式
05 2、我的规律：基本问题解决的步骤（例1）
06 3、习惯直接运用反三角函数的图象去思考问题
07 例2（4种解法）
08 例3
09 例4
10 二、简单三角方程
1、掌握必要的三个三角方程
11 2、归结为“一”
12 3、解集形式的多样化为统一
C012 ②
01 一、把不等式性质弄清楚（例1）
02 二、站在系统高度掌握知识（例2，3种解法）
03 三、学会应用平均数不等式
04 例3
05 例4
06 例5
07 四、掌握好解不等式
1、打好两个基础
08 2、综合利用（例6）
C013 ③
01 一、简单工具
02 1、从函数角度看数列
03 2、从方程组的角度看等差等比数列题目
04 3、等差等比数列的等价表达
05 4、一定要掌握的公式
06 二、多彩的应用-----形象化、生动化
07 例1
08 例2
09 例3
10 例4
C014 ④
01 一、数列极限
02 1、弄明白数列极限的概念
03 2、无穷等比数列一定要非常准确掌握的公式
04 3、一些简单的无穷等比数列极限的计算
05 二、数学归纳法
06 1、理解两个步骤的实质：先例和遗传性
07 2、随时总结、积累 例1
08 例2
09 例3
015 ⑤
01 一、扎实基础知识和基本技能
02 1、坐标平面上两条直线的相交、重合、平行、垂直
03 2、熟知各种基本技能
04 3、直线夹角的正切公式
05 4、对定比分点坐标公式的进一步认识
06 5、熟知各种“对称”坐标表达
07 6、用反正切表达倾角
08 二、把几何与代数密切结合 例1(代数与几何解法)
09 例2
10 例3
11 例4
12 例5
C016 ⑥
01 一、（续）把几何与代数密切结合（例6，3种解法）
02 二、圆锥曲线
03 1、重视定义的应用
04 2、在实践中提高解题水平
05 例1
06 例2
07 例3
08 例4
09 例5
10 例6
11 例7
12 例8
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